Celebran con éxito la realización del primer diálogo intergeneracional “Las adolescencias hablan en tiempos de Covid-9
La Secretaría Ejecutiva del Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en coordinación con diversas autoridades que conforman el Sistema Estatal hicieron posible la realización de este diálogo, en el que las y los adolescentes representantes de diversos municipios en el estado, participaron con sus opiniones sobre los temas de educación y salud.
Reconocieron que han sido tiempos difíciles, sin embargo han salido adelante y se han redescubierto mediante el esfuerzo y la constancia, durante el confinamiento en casa, además dijeron que las clases virtuales jamás serán iguales a las clases presenciales, tienen puntos malos y buenos, pero esta nueva modalidad ha servido para aprender a utilizar las TIC´s y eso es positivo.
Las y los adolescentes refirieron la importancia de tener un impulso tecnológico en el estado para que NNA gozaran del beneficio del uso de las tecnologías en todo el estado. Puntualizaron que la educación no consiste solamente en leer y escribir sino también a contribuir a la base del desarrollo personal independientemente de la contingencia del COVID-19.
De esta manera fue que Nikole Isabela, Carlos Armando, María de los Ángeles, Enrique Ángel, Ana Sofía y María Luisa se expresaron a través de este conversatorio, en el que además dejaron algunas propuestas sobre la mesa para que las autoridades las atiendan de manera precisa.
Cabe destacar que se contó con la participación de Yeli Karina Burgos, de Instituto de la Defensoría Pública del Estado, quien estuvo a cargo de moderar la mesa, en la que también participo la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, Margarita Urías Burgos, el Secretario de Educación, Juan Alfonso Mejía López, la Subsecretaria de Vinculación de la SEPyC, Liliana Cárdenas, la encargada de los servicios de salud sexual y reproductiva de la Secretaría de Salud, Beatríz Valenzuela y en representación del SIPINNA Nacional, Gabriela Polo.
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